На заключительных занятиях общеобразовательных предметов математического и естественнонаучного цикла в колледже состоялась защита индивидуальных проектов среди обучающихся первого курса всех специальностей.

Работа над проектами велась на протяжении нескольких месяцев. Ребята собирали и анализировали информацию, готовили презентации. У многих студентов получились интересные проекты.

Защищали проекты 64 обучающихся. Руководителями индивидуальных проектов были:

• Боровская Е.А., преподаватель математики высшей квалификационной категории;
• Юсупов Д.В., преподаватель информатики первой квалификационной категории;
• Алиева З.Э, преподаватель информатики высшей квалификационной категории;
• Асанова Э.Э, преподаватель химии высшей квалификационной категории;
• Чертенкова Е.И., преподаватель математики высшей квалификационной категории;
• Гек А.В., преподаватель физики первой квалификационной категории;
• Базарная Е.А., преподаватель физики высшей квалификационной категории;
• Попкова Л,Л., преподаватель биологии;
• Османова Э.Н., преподаватель географии;
• Петрова Ю.В., преподаватель химии;
• Назаренко Н.В., преподаватель физической культуры.

На хорошем уровне прошла защита индивидуальных проектов студентами:

Муслядинова Фатима и Рамишвили Арина, группа БК-С-24-1, «Химия в косметических средствах», (руководитель Асанова Э.Э);

Велиева Мавиле, группа БК-С-24-2, «Роль витамина С в жизни человека», (руководитель Асанова Э.Э);

Михайлова Аврора, группа БК-С-24-2, «3D — моделирование», (руководитель Юсупов Д.В.);

Смаилова Анифе, группа БК-А-24-1 «Роль математики в моей специальности» (руководитель Боровская Е.А);

Шаипова Мадина и Асанова Эмине, группа БК-Д-24-1, «Химия как образ и вдохновение для дизайна современного интерьера», (руководитель Петрова Ю.В);

Смирнова Ирина и Корж Анастасия, группа БК-Д-24-1 «Химия в искусстве: живопись от Древней Руси до наших дней», (руководитель Петрова Ю.В).

Многие студенты признались, что им было немного страшно выступать перед аудиторией, но сама работа над проектом принесла массу положительных эмоций, расширила кругозор и заставила по-другому взглянуть на свою будущую специальность. Отдельные работы имели практическую направленность, показывая хорошую теоретическую и практическую подготовку обучающихся.

Алиева З.Э, председатель ЦМК № 1